Lehrpersonen
Vergessen Sie nicht, dass jede Generation unterschiedliche Möglichkeiten und Techniken der Kommunikation bevorzugt und nutzen Sie diese Vorlieben aktiv für den Unterricht.
Erwerben Sie sich grundlegende Internet-Kenntnisse, um mögliche Gefahren besser einschätzen zu können!
Stimmen Sie den Einsatz des Internet auf das Alter Ihrer SchülerInnen ab.
Ermutigen Sie Ihre SchülerInnen zu guter Netiquette, den informellen Verhaltensregeln des Internet für den Umgang mit anderen NutzerInnen und leben Sie dies in Ihrer Kommunikation mit den SchülerInnen auch.
Vereinbaren Sie zwischen Lehrenden, Eltern und SchülerInnen Regeln zur Internet-Nutzung. Beziehen Sie dabei alle Beteiligten in den Prozess der Erstellung und Umsetzung der Regeln ein und passen Sie diese an die verschiedenen Altersgruppen an.
Machen Sie Ihre SchülerInnen darauf aufmerksam, persönliche Daten mit Vorsicht weiterzugeben.
Diskutieren Sie den Wahrheitsgehalt von Internetinhalten und zeigen Sie Ihren SchülerInnen wie man Online-Quellen kritisch hinterfragt.
Achten Sie bei Ihren eigenen Unterlagen darauf, dass Sie die Quellen angeben und damit mit gutem Beispiel vorangehen.
Wenn Sie technische Filtersysteme und Logfiles verwenden, machen Sie das gegenüber allen Betroffenen transparent.
Treffen Sie Vorkehrungen für die technische Sicherheit Ihres Computers und des Schulnetzes. Informieren Sie auch Ihre SchülerInnen, wie sie ihre Computer schützen können.
(Quellenangabe: www.saferinternet.at)
Für Lehrpersonen möchten wir gerne diese ausgewählten Links empfehlen. Die Dokumente welche Sie dort downladen können, sind für Elternabende als Abgabematerialien, oder für die Arbeit in Klassen, gedacht.
Facebook: Sichere Einstellungen
Cybermobbing: Bausteine für das Arbeiten mit Klassen
James Studie: Internetverhalten der Jugendlichen in der Schweiz
Jugend und Neue Medien: Informative Seite des Bundesamtes für Sozialversicherungen
Computerspiele: Bitte Eltern darauf aufmerksam machen